Programa de Difusión y Divulgación de la Ciencia y La Tecnología en el Estado de Michoacán
Una solida base compartida para la Divulgación
Jorge Padilla González del C. ¹

En los últimos años, el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología (COECYT) ha emprendido esfuerzos notables en la popularización de la ciencia y la tecnología, como estrategia para mejorar el nivel educativo de escolares y docentes, así como para fortalecer la cultura cienfica de la población.

Con apoyo de un grupo de expertos en la gestión de la divulgación, el COECyT formuló entre 2009 y 2010 el Programa Estatal de Difusión y Divulgación de la Ciencia y la Tecnología (PEDDCyT). Con ello, Michoacán fue la primera entidad federativa en contar con un instrumento de este tipo para orientar, conjuntar y potenciar la divulgación científica y tecnológica sobre bases sólidas de diagnóstico y planeación.

Dos características importantes del PEDDCyT agregan valor a su carácter pionero. Por una parte, fue formulado con una amplia participación de la comunidad michoacana de divulgadores, resultando así una herramienta generada a partir de las visiones compartidas, las experiencias y los anhelos de aquellos. Por la otra, se desarrolló una metodología propia para elaborarlo, que abarcó diversas estrategias de recolección de información (encuestas, aportes colectivos en grupos grandes, grupos-foco y análisis documental); así como diagnósticos a través de análisis FODA; técnicas de planeación prospectiva, estratégica y táctica; y formulaciones normativas a partir de propuestas de los divulgadores.

El PEDDCyT tiene tres componentes: (1) un diagnóstico sistémico de la divulgación de la ciencia y la tecnología en el Estado, que incluyó el análisis y evaluación del entorno relevante de la divulgación en Michoacán (el sistema educativo formal, el sector de ciencia y tecnología, y las capacidades y limitaciones del Estado para una economía basada en el conocimiento, la innovación y la competitividad); un inventario de actividades y recursos de la divulgación en el Estado; y un análisis de las fortalezas y las debilidades de la comunidad michoacana de divulgadores, así como de las oportunidades y limitaciones que le plantea su entorno; (2) una propuesta de políticas públicas de divulgación de ciencia y tecnología, con sus respectivas líneas de acción; y (3) un Plan Estatal de Divulgación de Ciencia y Tecnología con horizonte a tres años, que incluyó una vertiente prospectiva (misión, objetivos generales y visión), una estratégica (análisis FODA, apuesta estratégica y cartera de proyectos estratégicos a mediano plazo), y una táctica (programas operativos y proyectos de desarrollo de la divulgación, a corto plazo).

El PEDDCyT empezó a ser implantado en el último semestre del 2010 y su ejecución proseguirá en los próximos años. Sin duda, por su enfoque y estructura, este programa –y sus futuras actualizaciones—es un instrumento con alto potencial de vinculación, sinergia y quehaceres articulados, para lograr una mayor efectividad y pertinencia social de la divulgación en Michoacán, a partir de las visiones compartidas y las acciones conjuntas de quienes la realizan.

¹ Sistémica Grupo Consultor, S.C.
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